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绮菈碧最喜欢的课，就是变形课和咒语课了，可以实际地施展魔法。经过反复的尝试，拉文克劳的孩子们总算知道了麦格教授给拉文克劳学生加分的标准了：如果课题是把硬币变成纽扣，那么，其他学院的学生只要变出纽扣，麦格教授就会给分，而拉文克劳学院的学生，以绮菈碧的经验来看，要变出不能是金属质地的，浮雕纹样和碎花边饰，呈现出完美对称图样，并且扣眼有镂空图案，还可以在阳光下变幻色彩的“纽扣”，麦格教授才会给分。
绮菈碧一直怀疑，让麦格教授来叫变形课，不仅仅是因为她在魔法方面的造诣，而是因为她在美学方面的高超造诣——毕竟魔法师社会不产雕塑家和绘画家，一切都要靠变形术来完成。麦格教授对于其他学院的培养标注如果是工匠的话，对于拉文克劳的标准就是艺术家。至少绮菈碧总觉得麦格教授的潜台词是“你们变形出来的东西，都要是艺术品才行！”。而且，似乎麦格教授总是有意无意地暗示火焰的美丽，和重生的美好意境，不知道为什么。
而咒语课，是绮菈碧最喜欢的课程，不仅仅是因为风趣幽默的本院院长所教的课，而是因为，咒语课是拉文克劳和格莱芬多一起合上的。相对于自己作弊的魔法实力，绮菈碧不得不说，自己姐姐的魔法天赋才是真正恐怖的。本来瑟莱芙还因为在上学期因为从来没有接触过魔法，而担心自己和妹妹能不能很好地跟上其他同学的进度。结果……不到一个星期的时间里面，绮菈碧就惊奇地发现了自己的姐姐大人掌握了一手熟练的变形术——把魔杖“砰”地一声变成了一把巨大的折扇，然后把当时正在她旁边的是一个也是来自韦斯莱家的男孩，从冲动万分直接抽到冷静无比。原因是在上咒语课的时候，罗恩因为施咒的屡屡失败，而开始作出过大的动作，魔杖的尖端也开始冒出咝咝啦啦的声音，而他本人也开始急躁地不顾语法，开始用喊叫的方式念咒了。姐姐大人在爆炸发生前的一瞬间，干净利落地把罗恩抽到了桌子底下，伴随着巨大的回响，等全班同学都回过神的时候，只看见惊呆到眼镜都掉下来的哈利波特的身边，立着一双脚，还有弗立维教授呵呵的笑声回响在教师。
虽然变形课和咒语课让绮菈碧受益良多，私下里实验了一下，她现在所学的咒语，全部可以用无声，无杖的方式发出去，而耐瑟时代的魔法，也差不多模拟到了魔网第六层的样子。但是事实上，令她收获最多的，却不是这两门课……而是……魔药课。
赫夫帕夫的名言是“从汗水中获得收获。”，对于拉文克劳来说，这句话在魔药课上可以不折不扣地改成“从泪水中获得收获。”，短短的几节课之后，阴森的魔药课老师的恐怖便加倍升级了——从原来的“你们以为你们都是天才吗？”变成了现在的“你们以为你们都是魔药专家吗？”；从原来的“你们伟大到了可以创新，觉得自己很命硬，炸不死？”到现在的“你们是死脑筋吗？黑板上抄什么就做什么？你们不会自己想想看这副试剂有哪些地方可以自己做出改进吗？这种小事还要我手把手地教你们吗？”
在赫夫帕夫的学生忙着下功夫怎样不让自己的坩埚爆炸的时候，拉文克劳的学生已经在斯内普龙一样严格的要求下钻研魔药的效果了。而可怜的绮菈碧更是被斯内普逼得调制的药剂都要有绝对严格的定量效果。
“那么……很好……卡洛尔小姐，现在请告诉我，”斯内普眯着眼睛盯着绮菈碧的坩埚，嘴角翘着，从牙缝里面挤出刻薄的语言。“你的锅里面熬的是什么？”
“生……呜呜……生发试剂……”绮菈碧的声音发抖着。
“那么……效果应该是什么样子呢？”阴森的声音。
“让毛发生长。”绮菈碧小声嗫嚅着。
“……小姐，你以为我是傻瓜吗？连生发试剂的基本效果都不知道？还是说……”威胁的语气。
绮菈碧哇地一声哭了出来。
斯内普教授用“你想死吗？”这样的目光死死地盯着绮菈碧。绮菈碧硬生生地把哭声咽了回去，眼泪象瀑布一样往下淌。
“现在，我再问一次，它的效果应该是什么样子的？最为配制药剂的人，你们那些空空如野的大脑最好在熬制之前给我搞清楚你们到底做了一些什么东西。还是把一锅药剂弄成猜谜游戏一样的药水可以让你愉悦身心？现在！回答我！卡洛尔小姐！你的魔药的效果。”
绮菈碧哽咽地回答道“使毛发生长，外用，每0.1微升可以使一根毛发生长37.3公分。”（应该是英制单位的，不过请原谅港湾这里偷懒了，英制单位实在是在科学上太反动了喵。）
斯内普把脸凑了过来，吓得绮菈碧连忙用手捂着脸，几乎不敢看。
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