第66章 编写(第1/2页)
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高磊率先举起了手，声音不大但很坚定：我对电脑比较熟，打字没问题。
周天赐推了推眼镜，有些惊讶地看向这个平时沉默寡言、存在感很低的同学。
他第一次知道高磊还有这项特长。
好，那电脑操作和最后的打印工作就交给高磊负责。周天赐点头说道。
话音刚落，郭浩然就迫不及待地第二个举手：我字写得不错，可以负责抄写工作。
这还要感谢小学时被孤立的经历——因为没人愿意和他玩，他只好跟着爷爷练字消磨时间。
现在他终于可以自豪地说自己的字确实写得不错。
周天赐回想了一下平时郭浩然交上来的作业，上面的字迹确实工整漂亮，便同意道：好，重要的抄写工作就交给郭浩然。
其他同学见两项关键任务都被抢走了，虽然有些不服气，但想到自己的字确实不如郭浩然漂亮，电脑操作也没高磊熟练，只好小声嘟囔两句作罢。
黄小兰等大家都说完，这才拿出自己带来的几本笔记本，不好意思地插话：这是我平时帮王校长整理的学习资料，可能比较简陋，但希望能帮上点忙。
周天赐接过笔记本翻看了一下，眼中闪过一丝赞赏。
这些笔记虽然朴素，但内容扎实，条理清晰。
他清了清嗓子，开始分配任务：现在我们分组：张子豪和高磊负责一年级资料，邱鑫和张军负责二年级，郭浩然和秦丹丹负责三年级，汪俊杰和云汐负责四年级，我和黄小兰负责五年级。
对这个分配方案，大家都没有异议，立即按照分组开始忙碌起来。
黄小兰翻看着同学们带来的各种学习资料，心里羡慕不已。
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